FAMI : Transition écologique vectrice d’intégration II le 9 octobre 202513 octobre 2025 par Marylene Depuis 2021, le Fonds européen FAMI (Fonds asile, migration et intégration) soutient l’action d’Espaces auprès des personnes exilées. Ce projet triennal (2022-2023-2024) a permis d’offrir un emploi dans le domaine de la transition écologique à 97 ressortissants issus de pays tiers à l’Union européenne recrutés par Espaces, parmi lesquels 74 bénéficiaires d’une protection internationale. Tous bénéficient d’un accompagnement socio-professionnel avec un conseiller en insertion professionnelle et d’une formation en situation de travail adaptée avec un encadrant technique, complétée par une formation linguistique à visée professionnelle. Ce dispositif triennal est reconduit en 2025, 2026 et 2027, sous réserve d’acceptation du dossier, afin de proposer à ce public cible un parcours en insertion professionnelle associant apprentissage technique et théorique comme linguistique. Une formation linguistique à visée professionnelle pour les personnes exilées La formation linguistique leur permet de gagner en autonomie, favorise leur inclusion sociale et l’acquisition des valeurs européennes : elle est dispensée par une équipe de dix bénévoles, supervisés par un formateur français langue étrangère (FLE), et allie apprentissage technique et théorique. Au quotidien, en situation de travail, les personnes s’intègrent au collectif et acquièrent le vocabulaire technique indispensable à leur insertion professionnelle. L’expérience d’Espaces permet d’attester de l’efficience de cette démarche innovante. 57 % des bénéficiaires de ce projet ayant augmenté leurs compétences professionnelles ont connu une sortie dynamique grâce à l’accès à un emploi ou à une formation. Qu’est-ce que le Fonds Asile Migration et Intégration ? Découvrir Le FAMI en vidéo. Témoignage d’une salariée accompagnée par Espaces grâce au FAMI Tetiana,Salariée de La P’tite Boutique, Chantier d’insertion en ressourcerie, à Chaville Tetiana a intégré l’équipe en chantier d’insertion de La ressourcerie à son arrivée d’Ukraine en 2023. Très vite l’apprentissage du français s’est révélé nécessaire pour progresser dans son parcours d’insertion et pour envisager son avenir professionnel en France.En Ukraine, Tetiana était fonctionnaire et sans une bonne maîtrise de notre langue elle ne pourra pas retourner à son métier initial. Espaces l’a donc accompagnée dans des cours de français, financés par le FAMI (Fonds Asile Migration et Intégration). De nombreux·ses salarié·es venu·es de l’étranger comme Tetiana suivent des cours de français afin d’améliorer leur intégration dans les équipes, leur progression professionnelle et l’ensemble de leur vie en France.Certain·es passent des diplômes pour valoriser leurs acquis, c’est le cas de Tetiana qui vient de valider le Delf niveau A2 : une étape décisive pour elle comme pour son encadrante et sa CIP qui la voient progresser. « Espaces est très important pour moi et m’a beaucoup aidé. Si on ne m’avait pas proposé ce travail, je n’aurais pas pu apprendre la langue, mais aussi me loger. Je remercie Aristide (professeur de français) pour sa bienveillance et m’avoir toujours soutenue. »« J’ai regardé pour obtenir un emploi dans mon métier de base, mais c’est très dur car je dois faire beaucoup d’administratif, maîtriser le français est indispensable. » L’apprentissage du français, une étape clé de l’insertion Les cours de français, ainsi que les certifications de compétences comme le DELF sont des étapes cruciales pour l’insertion des personnes de nationalité extra-européenne qui ne maîtrisent pas la langue française ; ce sont des aspects essentiels du parcours et de l’accompagnement proposé à ces personnes par Espaces. Progresser dans sa maîtrise de la langue permet non seulement d’évoluer professionnellement mais aussi dans l’intégration à la vie en général, cela contribue à tisser des liens sociaux stables, encourageants et cela participe au bien-être des personnes qui doivent relever plusieurs challenges à la fois dans cette étape de leur vie. La pratique du français en milieu professionnel se conjugue avec celle du quotidien. Nous les accompagnons grâce au FAMI et à une équipe de bénévoles enseignants le français et les cours de citoyenneté.